張大春：不會教，才要考——關於國中會考考作文的看法

中小學教學現場一直有一個說法（我忍住不用『迷思』二字）：不考作文就沒辦法教寫作文。坦白說：我不相信這一點。因為這個說法無法解釋孩子在聯考時代到會考時代從來不考玩耍，可是一樣愛玩耍；不考刷手機，可是一樣愛刷手機。 考作文之「理據」看起來是消極性的───也就是說：當教學手段無法激發學習興趣的時候，就乾脆不去激發興趣，而是激發學習者不學就要倒大楣的恐懼。今年會考學科之外以作文六級分為錄取門檻就是這種手段的極致。